Cómo afecta el acoso escolar a los niños
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En algunas ocasiones, los niños se rehúsan a asistir a clases sin una razón aparente. Eventualmente, los padres descubren que ese comportamiento se debe al acoso que el hijo recibe en el colegio por parte de algún compañero. Es muy común que en los colegios públicos y privados, los niños se la ‘monten’ a otros porque tienen algún defecto físico, son de estatura más pequeña, pertenecen a un grado inferior o tienen mejor desempeño escolar. |
El acoso escolar o bullying término en inglés con el que también se denomina este fenómeno, se presenta en los últimos años de la educación preescolar y tiene su punto álgido en los últimos grados de la primaria y en los primeros de la secundaria. Tal es la razón por la que la edad más habitual en que se da el acoso escolar es entre los 11 y los 16 años. A excepción de las ‘primiparadas’, en la etapa universitaria no es común la existencia de bullies o ‘montadores’.
El acoso escolar se refiere a aquellos casos en los que en los que uno o más niños abusan física, verbal o emocionalmente de otros de manera constante. En las edades escolares, la forma más habitual de acoso es la burla, seguida del aislamiento social -común entre las niñas- o la agresión física, en el caso de los niños.
De acuerdo con la bibliografía especializada en el tema, los bullies, o acosadores, son niños que, por lo general, necesitan sentirse superiores y se dan cuenta de que la intimidación escolar es una buena manera para hacerlo. Asimismo, los acosadores tienen una relación desigual con sus víctimas; los niños y jóvenes ‘montadores’ son, a menudo, más fuertes físicamente que sus víctimas y se caracterizan por ser iracundos e impulsivos y, además, sienten poca empatía con quienes acosan. Igualmente, los niños acosadores suelen ser desafiantes y agresivos con la autoridad (padres y maestros).
Los niños acosados, por su parte, son chicos pasivos, inseguros y retraídos o bien provocadores, irascibles o impacientes. De igual manera, los niños acosados pueden ser depresivos y, en ocasiones, ser propensos a las ideas suicidas. A pesar de que generalmente, los niños acosados se ajustan a esta caracterización, hay chicos populares o talentosos que también pueden ser acosados por sus compañeros. Es común, igualmente, el caso de los niños que son atentos a clase, hacen sus tareas y siempre están pendientes de las indicaciones del profesor -conocidos en Colombia como ‘sapos’- quienes son objeto de la mofa de sus compañeros, haciendo intolerable su estadía en el colegio.
De acuerdo con la psicóloga del Colegio María Auxiliadora (Bogotá, Colombia), para enfrentar el acoso escolar es necesario, en un primer momento, conocer sus causas; “es necesario conocer cómo ha sido la formación del niño en su entorno familiar, pues éste puede repetir lo que ve o experimenta en el hogar”. De igual forma, “existen razones específicas que hacen que un niño pueda ser agresivo con sus compañeros como lo son su personalidad y su formación en la casa. Estos niños, por lo general, son líderes y arrastran a otros para que actúen de forma agresiva”, sostiene Ortiz.
Ante el conocimiento reiterado de casos de acoso escolar, algunos colegios han decidido incorporar en su currículo cátedras sobre la convivencia y el respeto en las aulas. El acoso escolar, según maestros y psicólogos, se puede evitar realizando actividades en las que los niños puedan desarrollar sus habilidades sociales y, así, lograr que los niños acosadores desarrollen empatía por quienes victimizan.
¿Cómo identificar a las víctimas del bullying?
De acuerdo con la fundación RedPaPaz, los niños acosadores o ‘bullies’ se caracterizan por:
1. Gozar con las bromas pesadas, ponerle apodos y/o humillar a sus compañeros.
2. Insultar o agredir constantemente a otros niños.
3. No sentir remordimiento por hacerle daño a otra persona.
4. Calificar a sus amigos de forma peyorativa.
5. Desafiar la autoridad y tener dificultad para seguir normas.
6. Tener amigos involucrados con conductas ilícitas como el vandalismo.
7. Maltratar a los animales.
Usualmente, un niño que es víctima del acoso escolar se distingue por las siguientes características:
1. Llega a la casa con morados o hematomas y con sus pertenencias dañadas o rotas.
2. Pide de forma repetida la reposición de objetos que ha perdido, así como vuelve a casa sin su dinero y no justifica bien en qué se lo ha gastado.
3. Es triste, retraído y se ve deprimido.
4. Es ansioso y busca excusas para no asistir a clase.
5. No tiene amigos o solamente uno.
6. No comparte tiempo fuera de clases con compañeros del colegio, no lo invitan a fiestas o reuniones y tampoco las organiza por temor a que nadie asista.
7. Su rendimiento académico es bajo.
8. Se muestra irritable sobre algunos temas relacionados con el colegio y los compañeros de clase.
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